Metodologia
Zdajemy sobie sprawę, że metody nauczania języka obcego mają fundamentalne znaczenie dla sukcesu procesu dydaktycznego, dlatego poświęciliśmy temu szczególną uwagę. Na początku kursu przeprowadzamy test mający dać odpowiedź na pytanie jaki jest optymalny sposób dotarcia do każdego ucznia. Zdecydowana większość słuchaczy jest wzrokowcami, ale niektórzy uczą się najlepiej poprzez słuchanie i mówienie (auditory learners), i wreszcie jest też grupa uczniów kinestetycznych, którzy uczą się najlepiej poprzez ruch i aktywną partycypację. To, jakim kto jest typem, determinuje jego preferencje w uczeniu się i zapamiętywaniu. Wyniki tego testu są zapisywane przez lektorów i wykorzystywane podczas całego okresu nauczania.
Aby zapewnić optymalną skuteczność nauczania zdecydowaliśmy się na METODĘ EKLEKTYCZNĄ z naciskiem na rozwijanie kompetencji komunikatywnych i praktycznym zastosowaniu języka w autentycznych sytuacjach.
Ponadto, na naszych zajęciach stosujemy takie techniki jak mind mapping, uczymy znaków fonetycznych, aby uczniowie mogli efektywnie korzystać ze słowników bez pomocy nauczyciela. Często opieramy zajęcia na materiałach autentycznych, co sprawia, że lekcje są ciekawe i dają możliwość dyskutowania o bieżących problemach i wyzwaniach współczesnego świata. Nie obiecujemy metod “cudownych okularów”, “niekonwencjonalnych”, “nie wymagających wysiłku”, “dających efekty trzy razy szybciej”. Staramy się dostosować tempo i sposób naucznia do potrzeb kontretnej grupy. Uważamy, że nauczenie się języka wymaga czasu, dyscypliny, konsekwencji, pewnego wysiłku intelektualnego i PROFESJONALNYCH, DOBRZE PRZYGOTOWANYCH NAUCZYCIELI.Wiemy jak to zrobić by nauczyć.